Lektionen erstellen

Lektionen sind die zentralen Lehrinhalte im Bildungsmodul von TimelyChurch. Jede Lektion enthält alles, was ein Lehrer zur Vorbereitung und Durchführung eines Unterrichts benötigt, sowie optionale elternorientierte Inhalte, die mit Familien geteilt werden können.

Eine neue Lektion erstellen

1. Navigieren Sie über die Admin-Seitenleiste zu Lektionen.
2. Klicken Sie oben rechts auf die Schaltfläche Neue Lektion.
3. Füllen Sie die Lektionsdetails im Erstellungsformular aus.
4. Klicken Sie auf Speichern, um die Lektion zu erstellen.

Lektionsfelder

Pflichtfelder

• Titel – Der Name der Lektion (bis zu 255 Zeichen). Dies ist das einzige universell erforderliche Feld, obwohl die Einstellungen Ihrer Gemeinde möglicherweise weitere Felder vorschreiben.
• Status – Jede Lektion muss einen Status haben:
  • Entwurf – In Bearbeitung, noch nicht zur Planung verfügbar.
  • Genehmigt – Bereit zur Verwendung, für Lehrer bei der Lektionsauswahl sichtbar.
  • Archiviert – Nicht mehr aktiv in Verwendung, aber zur Referenz erhalten.

Inhaltsfelder

• Beschreibung – Eine Rich-Text-Beschreibung des Lektionsinhalts. Unterstützt Formatierung über einen integrierten Editor.
• Schriftstellen-Referenz – Die in der Lektion behandelte(n) Bibelstelle(n) (bis zu 255 Zeichen). Kann in den Lektionseinstellungen als Pflichtfeld festgelegt werden.
• Lernziele – Was Schüler nach der Lektion gelernt haben oder tun können sollen. Kann in den Lektionseinstellungen als Pflichtfeld festgelegt werden.
• Benötigte Materialien – Eine Liste der für den Unterricht benötigten Materialien und Hilfsmittel.

Organisationsfelder

• Zielgruppe – Die Zielgruppe der Lektion:
  • Kinder (0–11)
  • Jugendliche (12–18)
  • Erwachsene (18+)
  • Alle Altersgruppen
• Kategorie – Das Thema oder der Schwerpunkt der Lektion. Standardkategorien sind Bibelstudium, Gottesdienst, Jüngerschaft, Evangelisation, Gebet, Gemeinschaft, Mission und Sonstiges. In den Lektionseinstellungen können benutzerdefinierte Kategorien hinzugefügt werden.
• Empfohlene Altersgruppe – Ein Freitextfeld für eine spezifischere Altersangabe (z. B. „3.–5. Klasse"), separat von der allgemeinen Zielgruppeneinstellung.
• Empfohlene Dauer – Die empfohlene Unterrichtszeit in Minuten (1 bis 480 Minuten). Wird für längere Lektionen im Format „Xh Ym" angezeigt.
• Tags – Kommagetrennte Schlüsselwörter für zusätzliche Organisation und Auffindbarkeit.

Serien-/Curriculum-Felder

• Serienname – Gruppiert die Lektion in eine benannte Curriculum-Serie (z. B. „Glaubenshelden" oder „Sommer-Curriculum 2025").
• Serienreihenfolge – Eine Zahl, die angibt, wo diese Lektion in der Serienabfolge steht (beginnend mit 1).

Elternorientierte Inhalte

Diese Felder enthalten Informationen, die über das Mitgliederportal mit Eltern und Familien geteilt werden können:

• Zusammenfassung für Mitglieder – Eine einfache „Was wir heute gelernt haben"-Zusammenfassung, die für Eltern geschrieben ist.
• Merkvers – Der auswendig zu lernende Bibeltext (bis zu 500 Zeichen).
• Merkvers-Referenz – Die Quellenangabe für den Merkvers (z. B. „Johannes 3,16"), bis zu 100 Zeichen.
• Heimaktivität – Eine Aktivitätsanregung, die Familien zu Hause durchführen können, um die Lektion zu vertiefen.
• Diskussionsfragen – Gesprächsanstöße, die Eltern mit ihren Kindern über das Lektionsthema verwenden können.

Anhänge hinzufügen

Lektionen unterstützen zwei Arten von Anhängen: hochgeladene Dateien und externe Links.

Dateien hochladen

1. Öffnen Sie eine Lektion, indem Sie in der Lektionsliste darauf klicken.
2. Klicken Sie im Bereich „Anhänge" auf Anhang hinzufügen.
3. Wählen Sie Datei als Anhangstyp aus.
4. Wählen Sie eine Datei von Ihrem Computer aus.
5. Die Datei wird automatisch hochgeladen. Bei größeren Dateien zeigt ein Fortschrittsbalken den Upload-Status an.

Dateien werden sicher im Cloud-Speicher gespeichert. Es gibt keine Einschränkung hinsichtlich des Dateityps, aber jede Datei unterliegt dem für Ihre Gemeinde konfigurierten Upload-Größenlimit.

Externe Links hinzufügen

1. Öffnen Sie eine Lektion, indem Sie in der Lektionsliste darauf klicken.
2. Klicken Sie im Bereich „Anhänge" auf Anhang hinzufügen.
3. Wählen Sie Link als Anhangstyp aus.
4. Geben Sie die vollständige URL der externen Ressource ein.
5. Klicken Sie auf Speichern.

Externe Links sind nützlich, um auf YouTube-Videos, Online-Curriculum-Anbieter, Google Docs oder andere Webressourcen zu verweisen.

Anhänge entfernen

Klicken Sie auf das Löschen-Symbol neben einem Anhang, um ihn zu entfernen. Bei hochgeladenen Dateien wird die Datei dauerhaft aus dem Speicher entfernt.

KI-gestützte Diskussionsfragen

Wenn Ihre Gemeinde KI-Funktionen aktiviert hat, enthält der Lektionseditor ein KI-Assistent-Feld direkt unterhalb des Felds Diskussionsfragen. Damit können Sie Diskussionsfragen für Familien in wenigen Sekunden generieren (oder verfeinern), anstatt sie von Grund auf neu zu schreiben.

Fragen generieren

1. Öffnen Sie eine Lektion im Bearbeitungsmodus und scrollen Sie zum Feld Diskussionsfragen.
2. Geben Sie im Feld KI-Assistent eine kurze Anweisung in das Prompt-Eingabefeld ein. Beispiele:
   • „3 Fragen über Vergebung für Kinder im Alter von 6–8 Jahren generieren"
   • „Reflexionsfragen für Jugendliche in der Mittelstufe hinzufügen"
   • „Fragen altersgerechter formulieren"
3. Klicken Sie auf Generieren (oder drücken Sie die Eingabetaste).
4. Die KI verwendet Titel, Schriftstellen-Referenz, Empfohlene Altersgruppe der Lektion sowie bereits im Feld vorhandene Fragen als Kontext und schreibt neue Fragen in die Diskussionsfragen-Textarea.
5. Überprüfen Sie das Ergebnis, nehmen Sie gewünschte Änderungen vor und klicken Sie auf Änderungen speichern, um die Lektion zu speichern.

Was die KI weiß

Der Generator übergibt folgende Kontextinformationen an den KI-Anbieter (xAI Grok):

• Den Lektionstitel.
• Die Schriftstellen-Referenz (sofern vorhanden).
• Die empfohlene Altersgruppe (sofern vorhanden).
• Den Namen Ihrer Gemeinde.
• Bereits eingegebene Diskussionsfragen (damit Sie iterativ verfeinern können).

Die KI sieht keine Anwesenheitsaufzeichnungen, Mitgliederdaten oder sonstige Informationen außerhalb des Lektionsformulars.

Empfohlener Workflow

• Geben Sie zunächst einige Schlüsselwörter in den Lektionstitel und die Schriftstellen-Referenz ein, bevor Sie generieren.
• Nutzen Sie die KI als ersten Entwurf und bearbeiten Sie dann Ton und theologischen Inhalt.
• Wenn das Ergebnis nicht passt, verfeinern Sie den Prompt (z. B. „Kürzer, nur 3 Fragen, Schwerpunkt auf Anwendung") und generieren Sie erneut – der vorhandene Inhalt wird als Kontext einbezogen, sodass auf dem vorherigen Ergebnis aufgebaut wird.
• Alle KI-generierten Texte können bearbeitet werden; nichts ist gesperrt oder wird automatisch gespeichert, bis Sie auf Änderungen speichern klicken.

Einen vollständigen Überblick über die KI-Funktionen von TimelyChurch und deren Aktivierung finden Sie unter Übersicht KI-Funktionen. Einen tieferen Einblick in die lektionsspezifische KI-Generierung bietet KI-Lektionsassistent.

Hinweis: Das KI-Assistent-Feld wird nur angezeigt, wenn die Inhaltserstellung in den KI-Einstellungen für Ihre Gemeinde aktiviert ist. Wenn das Feld nicht sichtbar ist, muss ein Administrator es zunächst aktivieren.

Eine Lektion duplizieren

So erstellen Sie eine neue Lektion auf Basis einer bestehenden:

1. Öffnen Sie die Lektion, die Sie duplizieren möchten.
2. Klicken Sie auf die Aktion Duplizieren.
3. Eine Kopie der Lektion wird erstellt, wobei „(Kopie)" an den Titel angehängt wird.
4. Das Duplikat beginnt als Entwurf mit einer Unterrichtsanzahl von null.
5. Alle Anhänge werden in die neue Lektion kopiert.
6. Bearbeiten Sie das Duplikat, um die erforderlichen Änderungen vorzunehmen.

Das Duplizieren ist nützlich, wenn Sie Varianten einer Lektion für verschiedene Altersgruppen erstellen oder eine Curriculum-Serie aufbauen möchten.

Lektionsstatus und Workflow

Entwurf

Neue Lektionen beginnen als Entwürfe (oder werden automatisch als Entwurf gesetzt, wenn Ihre Gemeinde eine Genehmigung erfordert). Entwürfe sind für Administratoren sichtbar, stehen Lehrern jedoch nicht zur Auswahl zur Verfügung, wenn sie Lektionen für ihre Zeitpläne auswählen.

Genehmigt

Genehmigte Lektionen sind in der Lektionsbibliothek für Lehrer verfügbar. Nur genehmigte Lektionen erscheinen, wenn ein Lehrer eine Lektion für einen geplanten Unterricht auswählt. Administratoren können Lektionen einzeln oder als Gruppe genehmigen.

Archiviert

Das Archivieren einer Lektion entfernt sie aus dem aktiven Gebrauch. Archivierte Lektionen können jederzeit wiederhergestellt werden. Eine dauerhafte Löschung ist ebenfalls für nicht mehr benötigte Lektionen möglich.

Genehmigungs-Workflow

Wenn „Genehmigung für neue Lektionen erforderlich" in den Lektionseinstellungen aktiviert ist:

• Neue Lektionen (einschließlich der von Lehrern eingereichten) werden als Entwürfe gespeichert.
• Ein Administrator muss sie prüfen und genehmigen, bevor sie verfügbar werden.
• Lehrer können auch Lektionen für bestimmte Zeitpläne vorschlagen, die einen separaten Prüfprozess durchlaufen.

Tipps zur Organisation von Lektionen

• Verwenden Sie Serienname, um Lektionen in mehrwöchige Curriculum-Reihen zu gruppieren.
• Verwenden Sie Zielgruppe, um sicherzustellen, dass die richtigen Lektionen für die richtigen Klassen erscheinen.
• Fügen Sie Tags für übergreifende Themen hinzu (z. B. „Weihnachten", „VBS", „Mission"), die mehrere Kategorien umspannen.
• Füllen Sie Elternorientierte Inhalte aus, damit Familien das Gespräch zu Hause weiterführen können.
• Verwenden Sie das Feld Empfohlene Dauer, damit Lehrer ihre Unterrichtszeit effektiv planen können.